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亲子培训


什么是亲子教育?

       亲子教育是二十世纪末期在美国、日本和我国台湾等地兴起的一种新的教育模式。亲子教育是一种双向的教育,父母及孩子两方面。亲子教育给人的感觉亲切、温和,它强调父母孩子在平等的感情沟通的基础上,双方互动,而且亲子教育涵盖了父母教育和子女教育两方面。它是通过对父母的培训和提升而达到对亲子关系的调适,从而更好地促进儿童身心健康、和谐的发展。

亲子教育的四大理理论支柱

八大多元智能理论

一、语言智能  指有效的运用口头语言及文学的能力。 

二、逻辑数学智能  指人能有效地运用数字、计算、推理、假设和思考的能力。 

三、空间智能  指人善于利用三维空间方式进行思维和表现的能力。  

四、身体运动智能  指人调节身体运动及运用巧妙的双手改变物体的技能。  

五、音乐智能  指人敏感地感知音调、旋律、节奏和音色的能力。  

六、人际交往智能  指能察觉他人情绪意向,有效地理解他人和善于与他人交际的能力。  

七、内省智能  指认识自我和善于自我反省的能力,能正确认识自己的长处和短处,把握自己的情绪、意向、动机、欲望,对自己的生活有规划能自尊、自律。  

八、自然观察者智指人表现出的对自然现象、科学和动物世界等特别的兴趣和爱好倾向。


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