亲子培训
什么是亲子教育？
亲子教育是二十世纪末期在美国、日本和我国台湾等地兴起的一种新的教育模式。亲子教育是一种双向的教育，父母及孩子两方面。亲子教育给人的感觉亲切、温和，它强调父母孩子在平等的感情沟通的基础上，双方互动，而且亲子教育涵盖了父母教育和子女教育两方面。它是通过对父母的培训和提升而达到对亲子关系的调适，从而更好地促进儿童身心健康、和谐的发展。
亲子教育的四大理理论支柱
八大多元智能理论
一、语言智能 指有效的运用口头语言及文学的能力。
二、逻辑数学智能 指人能有效地运用数字、计算、推理、假设和思考的能力。
三、空间智能 指人善于利用三维空间方式进行思维和表现的能力。
四、身体运动智能 指人调节身体运动及运用巧妙的双手改变物体的技能。
五、音乐智能 指人敏感地感知音调、旋律、节奏和音色的能力。
六、人际交往智能 指能察觉他人情绪意向，有效地理解他人和善于与他人交际的能力。
七、内省智能 指认识自我和善于自我反省的能力，能正确认识自己的长处和短处，把握自己的情绪、意向、动机、欲望，对自己的生活有规划能自尊、自律。
八、自然观察者智指人表现出的对自然现象、科学和动物世界等特别的兴趣和爱好倾向。
